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中学2年生、3年生 小論文の練習をしてもらいました。口語表現をやめることから始まります。まずは接続詞「なので」「あと」は「そのため」「さらに」にかえていきましょう。また「など」「たり」で語数と知識の水増しをするのはやめて […]

高校3年生 複素数の問題で、すぐにx+yiと書き換えてしまいがちですが、最後の手段だと思っておいたほうがよいでしょう。計算が非常に煩雑になることが多いです。

現役で合格してるので縁起物として受験生に配りたいと思います。

高校１年生 データ分析は 言葉を覚える、 計算方法を覚える、も すべきことですが、 やっぱりいることは基本的に何かの平均を出していること、だと認識してから覚えいくほうがよいでしょう。

高校3年生校内模試の解説をしました。ランダムウォーク、マクローリン展開、空間での対称点、合同式など。できなかった問題はもう一度解き直してもらいます。

高校2年生平面上のベクトルまずは平面上を自由に動ける点をベクトルで表すこと。次に直線上を自由に動ける点をベクトルで表すこと。この事を意識するだけでベクトルの問題を理解しやすくなります。

大阪、三重、鳥取から卒業生が帰省。アイスクリームを差し入れてくれました。ありがとうございます。