高校1年生 三角関数 投稿日 2020年2月9日 著者 itagaki カテゴリー 塾長コラム たくさんの公式が出てきますが3つの流れで公式を作り上げていけば「覚える」負担はかなり少なくなります。結果(公式)を丸覚えしてもいいのですが、似たような式を覚えるには導く過程も大切にした方が覚え易くかつ忘れても自分で導ける安心感があります。結果だけ覚えるようにすると、次の単元に移ったときにはもう忘れてしまっていることが多いようです。 シェア ツイート ブックマーク Feedly LINE フィード コピー