中学３年生 無料教室　数学

  • 投稿日 2019年12月6日
  • 著者 itagaki
  • カテゴリー 塾長コラム


相似な図形を利用し長さの比を求める演習をしました。

高校で習うメネラウスの定理を用いて解く問題でしたが補助線を使って解いてもらいました。

補助線を用いた解法はそのままメネラウスの定理を証明する方法でもあります。